Podlaski Uniwersytet Trzeciego Wieku w ramach Projektu „Szansa – nowe możliwości dla dorosłych” realizowanego przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w partnerstwie z Instytutem Badań Edukacyjnych, testuje model edukacyjny:

Aktywni po pięćdziesiątce –

rozwój umiejętności cyfrowych i kompetencji społecznych.

Jego  celem jest podniesienie poziomu umiejętności podstawowych wśród osób dorosłych. Model jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Projekt finansowany jest ze środków europejskich: 796075,38 PLN i krajowych: 48208,62 PLN

Projekt kierowany jest do osób:

– w wieku 50+,

– mieszkających na terenie województwa lubelskiego lub mazowieckiego,

– pracujących lub poszukujących pracy, biernych zawodowo, bezrobotnych, na emeryturze bądź rencie,

– z wykształceniem zawodowym, podstawowym, średnim lub wyższym.

Wszyscy uczestnicy projektu wezmą udział w cyklu szkoleń a także otrzymają specjalistyczne wsparcie doradcze.

W projekcie przewidziano następujące działania:

1. Szkolenia cyfrowe z praktycznego wykorzystywania serwisów i platform internetowych, w tym m.in.:

– różnego rodzaju portali użytkowych takich jak pacjent.gov.pl, e-pit, e-puap czy portale bankowe,

– portali urzędów,

– serwisów pocztowych i dokumentów internetowych,

– kalendarza on-line,

– platform sprzedażowych i e-commerce.

2. Szkolenia matematyczne w zakresie m.in. planowania budżetu domowego obejmujące np.:

– planowanie i monitorowanie miesięcznego budżetu gospodarstwa domowego,

– posługiwanie się wiedzą dotyczącą kredytów i pożyczek,

– korzystanie z arkuszy kalkulacyjnych.

3. Zajęcia z trenerem kompetencji miękkich obejmujące takie zagadnienia jak np.:

– mowa ciała,

– przekonywanie innych,

– wypracowanie kompromisu,

– praca w zespole,

– komunikowanie się.

Od momentu przystąpienia do projektu aż do jego zakończenia wszyscy uczestnicy mogą liczyć także na wsparcie psychologów, trenerów i doradców. Ich rolą będzie m.in.:

– opieka nad uczestnikami projektu,

– pomoc w rozwiązywaniu bieżących problemów,

– doradztwo dostosowane do indywidualnych potrzeb,

– wsparcie w przebiegu ścieżki udziału w projekcie,

– udzielanie porad edukacyjno-zawodowych.

W ramach projektu zapewnione także będą:

– catering,

– materiały szkoleniowe,

– zwrot kosztów dojazdu,

– spotkania integracyjno-animacyjne.

Harmonogram działań w projekcie:

01.03.2021 – 31.03.2021: opracowanie koncepcji diagnozy umiejętności i potrzeb

01.03.2021 – 31.05.2021: działania informacyjno-promujące

01.04.2021 – 31.05.2021: indywidualna diagnoza umiejętności i potrzeb

01.04.2021 – 31.03.2022: opieka nad uczestnikami projektu (wsparcie doradcy, psychologa)

01.04.2021 – 31.12.2021: szkolenia cyfrowe i matematyczne

01.06.2021 – 31.01.2022: spotkania integracyjno-animacyjne

01.05.2021 – 28.02.2022: warsztaty kompetencji i umiejętności społecznych

01.02.2022 – 31.03.2022: walidacja efektów uczenia się

 

Zapraszamy do udziału w projekcie!

Więcej informacji pod numerem telefonu: 85 732 02 58.

DOKUMENTY REKRUTACYJNE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Formularz rekrutacyjny PUTW
ZAŁ. 2 DEKLARACJA UCZESTNICTWA
ZAŁ. 3 OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA MODELU WSPARCIA
Zalacznik-4-wzor-wniosku-o-zwrot-kosztow-dojazdu
Zał 5 OSWIADCZENIE-O-REZYGNACJI-Z-UDZIALU
Informacja o potrzebach transportowych Aktywni po 50